从事培训工作一年多了,我一直在思考一个问题:我自己究竟在扮演着什么样的角色?我能给学员们带来的最大收益是什么?
我觉得,只要不是滥竽充数,任何培训师都会有自己的理论、经验和方式:有的理论见强、有的经验居多、有的思维缜密、有的激情四溢……或多或少都能给学员带来一些收益。
从事培训工作一年多了,我一直在思考一个问题:我自己究竟在扮演着什么样的角色?我能给学员们带来的最大收益是什么?
我觉得,只要不是滥竽充数,任何培训师都会有自己的理论、经验和方式:有的理论见强、有的经验居多、有的思维缜密、有的激情四溢……或多或少都能给学员带来一些收益。
晚上要讲课,下午笔记本却出了问题:无法启动。于是赶快拿到厂家的售后服务部去修。
维修人员很热情,一边安慰我,一边拆开检查。搞了半天,机子还是没有反应。维修人员说是主板坏了,必须邮寄到总部去检查,要我把机子留下。我说那不行,我晚上就要用,能不能给想想办法?在我的坚持下,他又重新检查。“是不是内存条有问题?”他自言自语。我说那你就给换一个试试吧。奇迹真的发生了,换个内存条,机子正常启动了。更有意思的是,他把我的内存条擦了擦,重新装上,完好如初。原来,罪魁祸首是灰尘!